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娘はいつも、テストが終わると電話をかけてきます。

何問あっていた、ここができた、ここはできなかったと、

テストの詳細を話すときは、手ごたえがある時。

「今日って何の勉強するの?」と今日やることを聞いてくるとき、

不機嫌なときは、全くできなかった時です。

宿題

最近宿題を提出するようになった娘は、

宿題範囲が育成テストに出ることに気が付きました。

宿題やる→テストも解ける→できることが増える

という流れが、少しだけ生まれています。

自立

もうひとつ、最近やり方を変えたことがあります。

今までは学び直し①だけ、毎日ひたすら繰り返していたのを、

「できる問題は飛ばしていいよ」と問題を選ばせるようにしました。

自分で問題を見て、これは復習しなくていい、と判断させているので、

栄冠への道の学び直し①にはあまり時間がかからなくなり、

本科テキストや強化ツールなど、他の問題をやる時間ができました。

結果

今回、娘は手ごたえを感じていて、テスト結果が待ち遠しいようです。

少しでも結果に結びついてくれたら、娘のやる気もアップします。

成績上がって、やる気が出て、自信がついて、

最後は自力で勉強できるようになってほしいです。

 

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