さっき、娘を育成テストに送り出してきました。
前回算数がボロボロだったので、
「３」（ビリ判定）だけはやめてよ、と言ってみました。
娘に直接的に結果を求めるのは初めてです。
そろそろ自覚を持ったり、立ち位置を理解しないといけない時期です。
前向き
いつでも娘は前向きで、今日も「等差数列ばっちり」と言っていました。
娘が解いているのは初歩的な問題ばかりだから解けるだけで、
少し複雑になったら正解できません。
そのことを伝えても、解ける問題があることが素直に嬉しいようです。
目標
行きたい学校が何となく決まり、
頑張れば届きそけうだなという気持ちになっても、
「じゃあ頑張って勉強しよう！」とはなりません。
モチベーションが低いので、毎日基本を継続して、
なんとか合格出来たら、「私が頑張ったからだ！」と勘違いしそうです。
本気
結果が出る本気の頑張りを中学受験で経験できると、
子供は自分に合った頑張り方を見つけられるのですが、
娘の場合はまだ私がコントロールしている状態です。
自立のために少しずつ手を放したい私と、
ママの言う通りやってた方が楽だからと依存し続ける娘。
周りと比べても、娘は精神的にかなり幼い印象です。
↓娘は涼しくなるとコーン茶を好みます。「あまーい！」と嬉しそうにがぶ飲みするので買っても買ってもなくなります。
リンク
中学受験のブログがたくさん。
参考になります！
