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中学1年生でのとき、完全に息子を放置していたら、

英語の夏休み前のテストの点数がヤバいことになりました。

入学前も何の準備も予習もしていなかったのですが、

夏休み開始と同時に、毎日5分の勉強を息子とはじめました。

中1の4月から7月まで、恐ろしく勉強していなかった息子は、

三単現のSと、複数形のSの区別すらついていない状態で、

あのまま放置せずに本当に良かったと思っています。

今は5分英語のおかげで、英語の成績は良くなりました。

関係代名詞

息子に英語を教え始めてから、中3くらいで私、ついていけなくなるな、

という不安は感じていました。

でも、正直、中2の今もうついていけていません。

息子の質問にもこたえられません。

昨日も、「理解できなかった」という言葉を、

息子はcouldn’t understandと訳したので、

didn’t understandじゃない?と言ったら、

だって「できない」でしょ?助動詞使わないの??と言われて、

助動詞は強調だからさ、理解するっていう動詞は否定形にするだけでよくない?

と言ったのですが、私のこのふわふわした微妙な説明に納得するはずもなく、

かといって、自分で調べたり先生に聞くこともしない息子。

この先私、やっていけるのか不安になってきました…

英会話やらせたい

そろそろ、入学前にやらせようと思って挫折した、

オンライン英会話をやらせたいです。

でも、本人が拒否している…

せめて、英語のテストで悪い点数を取ってくれれば、

やらせる理由にもなるのですが、

そんなに悪い点数も取ってこないので、

結局今まで通りの5分英語になっています。

私の限界が近づいているので、別の方法に変更したいのですが、

息子が受け入れてくれそうな方法がありません。

CDすら聞かない

息子は教科書についてくるCDも全く聞きません。

封を開けてもいない状態です。

だから、私がCDをかけて、それをスマホのボイスメモで取って、

息子に聞かせています…

そこまでやってあげるのもどうなのと思いつつ、

放置していたら絶対に永遠に音声を聞くことをしない息子。

そもそも英語はあまり好きではないみたいだし、

放置して底辺まで転がり落ちるのが怖くて、

手をかけてあげてしまっています。

 

 

 

暖かくなったら運動を…

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