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夏休みの学校の宿題、得意なものは終わらせて、

苦手なものだけ残っています。

具体的には、算数と理科は終わっていて、

社会と国語が残っています。

特に国語は、「読む」ことが嫌いなので、苦労しています…

字がいっぱいで無理

国語のドリルは字がいっぱい。

やる前から私に、「なんて書いてあるの?」と聞いて、

自分は絶対に読もうとしません。

問題文を私が読み、何をこたえればいいのかを解説しています。

読めば娘でも理解できる文章だと思うですが…

時間がかかる

理解に時間がかかるのは娘の個性だと思って、

付き合っていくしかありません。

周囲と比べて焦っても仕方がないので、

娘が理解できるスピードで、ちょうどの量で進めています。

でも娘の場合は、食わず嫌いで頑固でプライドが高くビビりです。

できるだろうというレベルの問題も、

できない自分に直面するのが嫌で、

やること自体を拒否するのでなかなか前進しません。

「読もう」としない

娘は長文読解も誰かが読んでくれるのをずーっと待っています。

サピでも、先生が読んでくれていれば聞けるのですが、

自分で読みながら、内容を理解することができません。

活字を追って、イメージを膨らませるということの楽しさを、

知ってもらいたいなと思うのですが、

今はとにかく「自分は読めないんだ」と思い込んでいて、

逃げて逃げて、とにかく逃げています…

その殻を破ったら、少し世界が広がると思うのですが…

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