栄光ゼミナールの7月の夏季講習が終わって、しばらくは塾のない日が続きます。
毎日の課題は、計算トレーニングと漢字トレーニング1ページずつ。
娘は習っていない漢字もあり、最初は苦労していました。
でも、3日すると慣れてきて、たるんできました。
自信がついて余裕が出る
分からないからやりたくないと言って逃げ回っていた宿題。
だんだんできるようになってきて、自信がついてきた。
それで「自分はできるんだ！」と勘違い。
2学期学校に行ったら一番かも！
先生に驚かれちゃう！
友達にひがまれちゃう！
とうしよ～。こまったな～。
と幸せな妄想が娘の中に広がっています。
まだまだ平均以下なのに。
思考力も探求心もない
ひとつできるようになったら、その先には何があるんだろう、
と思う心と頭が娘にはありません。
できるようになったら、そこでクローズ。
出来なきゃいけないことはやるけれど、
出来ないことがあっても全然気にならないという性格。
中学受験には致命的な欠点だと思います。
年齢とともに、考え方も変わればいいけど…
劣等感で潰れない程度の危機感
常に「この位置じゃだめだ」と思える環境にいないと、
娘は頑張らない気がします。
すぐに天狗になる。そして太刀打ちできない相手には、
「アイツが悪い！私正しい！」という思考回路になるのは、私の弟そっくり。
自分よりできる人を認め、自分の自己肯定感も保ちながら、
どんな人も大切にできる大人になって欲しい。
育て方次第だな…責任重大だよ…どうしよう。
成功体験を重ねながら、自分の現実から逃げない子になって欲しい。
そのためには、ある程度厳しい環境に娘を置くことも必要かな、と考えています。
中学受験のブログがたくさん。
参考になります！
